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ARQUITECTURA DEL PAISAJE. AGUA
Instituto Monsa, 2006. ISBN: 84-96429-59-8
A lo largo de la historia ha habido diversas maneras de introducir el agua en el diseño de jardines. En el mítico jardín árabe, donde la escasez de agua se tradujo en composiciones sofisticadas, destaca la sutileza con que está tratado el preciado líquido. En el renacimiento italiano, el agua era un elemento abundante que, unido a la topografía accidentada, se tradujo en elementos dinámicos como cascadas, fuentes o estanques que contribuían a crear putnos focales. Durante el barroco francés se intentó reproducir estos efectos dinámicos, pero en un paisaje totalmente llano, situación que condujo al desarrollo de tecnologías y sistemas hidraúlicos aplicados al diseño de jardines. Por el contrario, el modelo de jardín romántico inglés reprodujo formas naturalistas para incorporarlas al diseño de jardines. En la actualidad, destaca la búsqueda de una conquista del paisaje por parte del público. Las fuentes, los senderos de agua y los estanques continúan teniendo un carácter escultórico y decorativo, pero ahora los disfruta toda la población.
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PAISAJISMO URBANO
Instituto Monsa, 2006. ISBN: 84-96429-57-1
Tras miles de años de vivir en el entorno rural, la mitad de la población mundial se aloja hoy en las ciudades. En esos escenarios urbanos se han engendrado las civilizaciones de todos los tiempos, es allí donde la cultura, el comercio, y la economía se han desarrollado en el intercambio de bienes e ideas. Los espacios públicos y abiertos como las plazas y los parques detentan por eso un papel clave en la definición del entramado social. Son el punto de encuentro, el sitio en donde tienen lugar las celebraciones y transcurre la vida en común. Por eso este libro reúne algunos de los más sobresalientes proyectos de arquitectos y paisajistas de todo el mundo que en los últimos años han redefinido la forma y el contenido de los paisajes urbanos.
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BCN NYC. STREET ART REVOLUTION
Louis Bou
Instituto Monsa, 2006. ISBN: 84-96429-40-7
Street art is everywhere; it’s almost impossible to walk around any city in the western world without coming across a sticker or a tag in your path. Having experienced a boom over the last three years, the street art phenomenon has, little by little, come to establish itself within the world of contemporary art. Once only displayed in a gigantic open air art exhibition, it can now often be found imprisoned within the four walls of art galleries. This book aims to reveal what you might see if you were to take a stroll around the streets of the two so-called capitals of the current urban art scene: New York City and Barcelona.
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LANDSCAPE DESIGN TODAY
Arian Mostaedi
Links International, 2006. ISBN: 8489861978
If any one concept could be said to encapsulate the
current state of landscape design, it would have to be "diversity".
And, as a thorough overview of Landscape Design Today, this book is a highly
diverse collection of programs, each displaying its own unique thumbprint
and defying simplistic classification. As such, this collection provides
an endless source of inspiration for landscapers, designers and students
alike. With abundant full-color photographs, ground plans and explanatory
information contributed by the designers themselves, each step of the design
process (from ground plans to final execution) is clearly detailed.
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GUIA DE LA BARCELONA ACCESSIBLE
Enrique Rovira-Beleta, Ana Folch
Viena Edicions, 2006. ISBN: 84-8330-388-4
És una guia turística pensada per a
totes aquelles persones que alguna vegada s'han trobat amb problemes per
moure's per la ciutat: des de les que es desplacen en cadira de rodes fins
a persones grans, pares i mares amb cotxets de bebè, persones amb
dificultats d'audició o de visió... Una guia imprescindible
per gaudir sense barreres de l'oci a Barcelona.
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GREAT KIDS' SPACES
Carles Broto Comerma
Links International, 2006. ISBN: 8496263614
We tend to view the activity of playing as a non-serious
pursuit - kids' stuff - with neither transcendence nor goal. We should
remember, however, how much we ourselves learned during our earliest years
while playing. Playing and learning are crucial for a child's development;
and providing good play opportunities is a way to directly contribute to
achieving this fundamental goal in the first stages of life.
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